In diesem bemerkenswerten Buch beschreibt Richard David Precht mit einfachen und klaren Worten den aktuellen Zustand des deutschen Schul- und Bildungssystems. Precht legt dabei den Fokus auf die Problemzonen: zu viel Zeit wird auf das Auswendiglernen von Fakten gelegt, die Lehrpläne sind zu starr und die 45-Minuten-Unterrichtsstunden sind überholt. Doch damit nicht genug. Denn Precht fordert eine ganz konkrete „Bildungsrevolution“ und grundlegende Änderungen.

Wir finden: lesenswert für alle, die sich für Bildung interessieren. Der Leser erfährt viel Wissenswertes über den Sinn und Unsinn von klassischen Schulfächern, der Bewertung von Leistungen in Form von Schulnoten und alles über Hausaufgaben und das Sitzenbleiben.